Produktbeschreibung
Die Puzzlekarten «Gefühle und Emotionen» sind ein Lernset für Kinder ab 3 Jahren. Die Karten zeigen Fotos, Emojis und Begriffe, so dass Kinder Gefühle erkennen und benennen lernen.
Das Set richtet sich an Familien, Vorschulen und Therapieeinrichtungen. Es unterstützt sprachliche Förderung und soziales Lernen in kurzen, leicht durchführbaren Einheiten.
Die Karten ermöglichen selbstständiges Lernen: Durch die Selbstkorrektur entdecken Kinder Lösungen eigenständig, was das Selbstvertrauen stärkt. Die stabile Aufbewahrungsbox erleichtert die Nutzung zu Hause, im Kindergarten oder in der Therapie.
Eigenschaften & Vorteile
- Emotionserkennung: Fördert das Erkennen und Benennen verschiedener Gefühle anhand von Fotos und Emojis.
- Selbstkorrektur: Die Puzzleteile passen nur in einer Kombination zusammen, so finden Kinder die Lösung eigenständig.
- Sprachförderung: Unterstützt den Wortschatz rund um Emotionen, geeignet für Vorschule und Logopädie.
- Robuste Aufbewahrung: Wiederverwendbare Tragebox mit Griff zur sicheren Lagerung und für einfachen Transport.
- Umfang: 48 Teile – 24 doppelseitige Puzzles mit Bildern und Begriffen.
- Vielseitig einsetzbar: Eignet sich für Zuhause, Kindergarten und therapeutische Anwendungen.
Technische Details
- Altersempfehlung: ab 3 Jahren.
- Farbe: Mehrfarbig.
- Marke: Learning Resources.
- Produkttyp: Puzzlekarten.
- Grösse: Medium.
- Anzahl Teile: 48 Teile (24 doppelseitige Puzzles).
- Sprache: Englisch.
Warum Eltern es lieben
- Klare Lernziele: Unterstützt gezielt die emotionale und sprachliche Entwicklung.
- Fördert Selbstständigkeit: Kinder lösen die Puzzles eigenständig und gewinnen Vertrauen in ihre Fähigkeiten.
- Praktisch im Alltag: Handliche Box ermöglicht Ordnung und schnellen Einsatz zu Hause oder in Gruppen.
- Flexibel einsetzbar: Nützlich für Vorschule, Eltern-Kind-Aktivitäten und Therapie.
Sicherheits- & Pflegehinweise
- Altersempfehlung beachten: Für Kinder ab 3 Jahren geeignet.
- Aufbewahrung: Nicht benutzte Teile in der mitgelieferten Box aufbewahren.
- Begleitung: Bei therapeutischem Einsatz oder bei jüngeren Kindern empfiehlt sich Aufsicht durch Erwachsene oder Fachpersonen.
